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  • 教育学从研究方向上看可分为6个分支 :宏观研究方向,学校管理方向,教学方向,语言学方向, 心理学方向, 教育技术方向,每一项研究方向又有细分。

         
    • 专业解读
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    • 人类对事物数量的认识形成的定义。汉语中的“统计”有合计、总计的意思。指对某一现象有关的数据的搜集、整理、计算、分析、解释、表述等的活动。
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          下面我们以TESOL为例,将几所比较有名的大学的TESOL学历课程做一个比较。

       

      宾夕法尼亚大学的TESOL学历课程列表

          EDUC 525 Fieldwork in Language in Education

          EDUC 527 Approaches to Teaching English and Other Modern Languages

          EDUC 537 Educational Linguistics

          EDUC 546 Sociolinguistics in Education

          EDUC 563 Internship, Seminar, Thesis: TESOL

          EDUC 661 Language Diversity and Education

          EDUC 670 Second Language Acquisition

          EDUC 675 Structure of English

           

      哥伦比亚大学的TESOL学历课程列表

          The program emphasizes study in the following areas:

          Second language teaching methodologies

          Teaching of the language skills

          Content area education for ESL students

          ESL/EFL materials development and curriculum design

          Language teacher education

          Language teacher observation and supervision

          Second language acquisition

          Second language assessment

          Classroom interaction

          Second language teaching and literacy

          Language program evaluation

          Technology and language teaching and learning

           

      纽约大学的TESOL学历课程列表

          Sample course offerings include

          E29.2002 Teaching Second Languages: Theory and Practice

          E29.2201 The Second Language Classroom

          E29.2205 Structure of American English

          E29.2003 Linguistic Analysis

          E29.2060 Language Evaluation and Assessment

           

           

           

           

           

           


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          有相当一部分的教育学专业学生,毕业后从事教学工作,这也成为大家对教育学专业就业方向的“思维定势”。但事实上,其中有众多分支。

           

          由于教育学专业下分支较多,很多教育学专业的学生在毕业以后并不一定从事教学工作。教育学毕业生根据所学具体专业的不同,大致有几种就业方向:

           

      教学方向:

          随着中小学老师待遇的不断提高,以及教师职业的稳定优势,越来越多的学生选择教学领域作为事业开端,当然该专业的目标就是为中小学培养优秀的教师。

           

      语言学方向:

          语言学方向的学生在毕业后大都从事与语言教学相关的工作,如学习TESOL专业的学生会从事英语教学工作,学习Bilingual/Bicultural Education的学生主要从事双语方面的教学工作。

           

      教育心理学方向:

          该方向的学生一般会应聘学校的心理导师职位。

           

      宏观教育方向:

          宏观教育方向的学生,由于具备教育史、教育经济学、人类教育学等理论性较强的知识,这类毕业生一般会选择去高校就业。不过,由于很多高校要求博士学历,因此,也有一部分该专业的毕业生会选择去与教育领域相关的研究机构工作。

           

      教育技术方向:

          教育技术方向的毕业生主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理等方面的工作。

           

      学校管理方向:

          学校管理方向的学生毕业后主要从事中小学以及高校的管理类工作,也有一部分毕业生会进入教育行政单位。

  • James 资深专家老师 毕业于全美排名第一的文理学院威廉姆斯学院
  • 俄亥俄州立大学哥伦布分校

  • 俄亥俄州立大学哥伦布分校是一所公立综合性研究型大学,始建于1870年。它共有本科生42,916名,地处大城市,校园占地3469英亩。

 

 

 

 

  • 范德堡大学

  • 范德堡大学非常注重研究及专业教育,如今,学校的这些传统学科的研究及教学已经广泛而深入地与校内的120多个研究中心及研究所相结合。

 

 

 

 

  • 特拉华大学

  • 德拉华大学有诸多学科,其中商科、化工、化学、生物化学等专业最为著名,主要原因就是这里历史上就是美国化学以及制药工业的中心。

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